Rodina je základnou jednotkou spoločnosti, ktorá plní mnoho dôležitých funkcií. Je to prvotné prostredie, kde sa dieťa učí základným vzorcom správania, osvojuje si kultúrne návyky, učí sa tolerancii a formuje si vlastné hodnoty. Kvalita vzťahu medzi rodičmi a deťmi je kľúčová pre formovanie osobnosti dieťaťa a jeho budúcu vyrovnanosť.
Rodina nesmierne vplýva na citový vývin dieťaťa. Dieťa dokáže veľmi vnímať udalosti v rodine, pretože sa v nej pohybuje každý deň. Je základom pre rozvoj jeho osobnosti. Rodina pomáha dieťaťu začleniť sa do spoločnosti, pomáha mu osvojiť si kultúrne návyky, učiť sa tolerancii. Pomáha mu určovať si vlastné hodnoty, ale taktiež ho vystavuje aj istým konfliktom, aby sa naučilo zvládať svoje budúce nezhody s priateľmi, partnermi, ale i vo svojej budúcej rodine.
Pre správne fungovanie v rodine, by mali platiť isté pravidlá. Okrem pravidiel má rodina aj svoje vlastné „rituály“, ktoré sú jedinečné. Ako prvým rituálom môže byť návrat každého člena domov z práce, či školy, alebo z nejakej zábavy. Ak niekto z členov rodiny chýba, pociťujeme to ako neúplnosť celku.
Viaceré výskumy potvrdzujú, že dieťaťu chýba v rodine duševný pokoj, dôležitý pre jeho osobný rozvoj. Pre nadobudnutie pocitu istoty dieťaťa v rodine, je jednou z možností stôl, pri ktorom sa všetci spoločne stretnú, konzumujú jedlo a popritom komunikujú. Pred tým však musí matka navariť jedlo, deti prichystať príbor a taniere a otec ich všetkých usadí.
Ťažko je zhodnúť sa na jednom konkrétnom spôsobe výchovy. Pre správnu výchovu je podstatné, aby sa dieťa naučilo pochopiť, čo znamená ÁNO a čo NIE. Situácia, kedy sa rodičia nevedia zhodnúť na jednom spôsobe výchovy, kde matka tvrdí jedno, otec zasa druhé, spôsobuje u dieťaťa nerozhodnosť. Nevie koho má poslúchať a upadá do obrovského smútku.
Výchova je ako keď sa k stromu priviaže z jednej aj z druhej strany palica. Obidve sú dôležité, aby mohol strom začať rásť rovno. Pri výchove je jedna palica nahradená láskou a druhá trestom. Ani bez jednej palice, nemôže byť človek správne vychovaný. Ak by sa vychovával bez lásky, vyrastie z dieťaťa bezcitný človek. Ak zasa bez trestu, môže z neho vyrásť človek, ktorý si nikdy nič v živote nebude vážiť.
Rodina musí byť skutočne tým miestom, kde sa dieťa cíti spokojné, kde cíti pevný rodinný prístav, do ktorého sa vždy môže s istotou vrátiť. Ak sa dieťa začne vo svojej rodine cítiť neprijaté a nemilované, nastáva v rodine veľká zmena, a rodinný prístav sa začína rozpadať.
Daný článok vysvetlil dôležitosť rodiny pre život dieťaťa. Ponúkol možnosť správnej výchovy, aby sa dieťa cítilo milované a šťastné. Určite nie je jednoduché vychovať dieťa poslušné, aby sa za neho nemuseli rodičia hanbiť. Ale ak ho rodičia skutočne milujú, sú ochotní a schopní vychovať ho tak, aby im po celý ich život robilo radosť a boli na neho hrdí.
Funkcie rodiny a jej vplyv na dieťa
Rodina je spoločensky schválená forma spolužitia rodičov a detí a je všeobecne považovaná za malú sociálnu skupinu, ktorá plní v ľudskej spoločnosti mnoho funkcií. Dieťa sa v rodine na názornom príklade jemu najbližších učí chápať, že v spoločnosti vládne istý poriadok. Rodina poskytuje svojim členom - deťom aj rodičom, potrebné zázemie, uspokojuje ich potreby a sprostredkúva skúsenosti, ktoré nie je možné získať mimo rodinu.
V rodine si dieťa osvojuje vzorce správania, ktoré sa stávajú súčasťou jeho identity. Rodina je dôležitou jednotkou spoločnosti, ktorá od nej vyžaduje zabezpečenie optimálneho vývinu jednotlivcov. To znamená, že rodina plní určité úlohy, a to jednak voči sebe samej, jednak voči spoločnosti. Tieto úlohy sa označujú pojmom funkcie rodiny.
Cieľom ochrannej funkcie rodiny je vytvoriť pre dieťa bezpečné miesto, kde sa cíti chránené pred nebezpečenstvami vonkajšieho sveta a kde nájde útočisko na riešenie svojich ťažkostí. Táto funkcia je významná v útlom veku dieťaťa, ale nestráca na význame ani v neskorších rokoch.
Stabilný emocionálny vzťah rodičov a detí je základom utvárania osobnosti dieťaťa. Od kvality tohto vzťahu závisí, či z dieťaťa vyrastie vyrovnaná osobnosť.
Keď je matka dostatočne nežná, láskavá, potešujúca a povzbudzujúca, vytvára trvalé citové puto matka - dieťa. Bez tohto emocionálneho puta dieťa prejavuje znaky citovej deprivácie s dôsledkami na správaní po celý život. Funkcia matky a otca je nezastupiteľná, uspokojujú potreby bezpečia a istoty dieťaťa.
K najdôležitejším znakom funkčného rodinného systému patrí plnenie všetkých vyššie uvedených funkcií voči svojim členom a uspokojovanie potrieb všetkých svojich členov. Okrem uspokojovania fyzických, psychických a sociálnych potrieb poskytuje zázemie, potrebné ku spoločenskej sebarealizácii. Harmonická rodina s dobrými citovými väzbami, s atmosférou vzájomnej dôvery a úcty vzbudzuje u členov rodiny pocit istoty a bezpečia.
Rôzne formy rodiny v modernej spoločnosti
Spoločnosť sa neustále vyvíja a s ňou aj predstavy o rodine. Tradičná rodina, kde otec pracuje a matka sa stará o domácnosť a deti, už nie je jedinou platnou formou. Rodina môže mať mnoho podôb:
- Mama, otec a dieťa/deti
- Mama a deti
- Otec a deti
- Mama, otec, biologické a adoptované dieťa
- Dve mamy alebo dvaja otcovia
- Rodiny, kde každý z partnerov má svoje deti z predchádzajúceho vzťahu a spoločne vychovávajú aj spoločné deti (patchworkové rodiny).
Otázkou zostáva, či sú všetky tieto formy rodiny rovnocenné a či "tradičná" rodina má stále nejaké výhody. V dnešnej dobe je dôležité akceptovať rôznorodosť rodinných štruktúr a zabezpečiť deťom prostredie, kde sa cítia milované, vážené a šťastné, bez ohľadu na ich formu.
Pestúnska starostlivosť ako alternatíva
Každé dieťa má právo na stabilné a bezpečné prostredie, v ktorom môže rásť a rozvíjať sa. Ideálnym miestom pre tento rast je pôvodná biologická rodina. Avšak, ak z rôznych dôvodov nemôže dieťa zostať vo svojej pôvodnej rodine, spoločnosť hľadá alternatívne riešenia. Jedným z nich je pestúnstvo, ktoré ponúka deťom možnosť vyrastať v rodinnom prostredí, aj keď nie v tom biologickom.
Cesta dieťaťa v systéme starostlivosti je často spletitá. Každé dieťa sa rodí do svojej biologickej rodiny, ktorá by mu mala poskytnúť stabilné a bezpečné prostredie. Ak to nie je možné, hľadá sa náhradná osobná starostlivosť (NOS) v rámci širšieho príbuzenstva. Ak ani táto možnosť nie je dostupná, dieťa putuje do Centra pre deti a rodiny (CDR). Na Slovensku platí zákon, ktorý zabezpečuje, že deti do 6 rokov nemôžu žiť v inštitúciách, a preto sú umiestňované k profesionálnym rodičom, ktorí sú zamestnancami CDR a starajú sa o dieťa 24/7.
Ak sa pre dieťa nenájde adoptívna alebo pestúnska rodina, po dosiahnutí 6 rokov sa prehodnocuje možnosť zotrvania v profesionálnej rodine. Pestúnstvo je príležitosťou pre dieťa vyrastať v rodinných vzťahoch a obnoviť potrebné bezpečie a stabilitu.
Pestúnstvo vs. Osvojenie a profesionálne rodičovstvo
Pestúnstvo sa líši od osvojenia (adopcie) a profesionálneho rodičovstva. Pestúni zostávajú vo svojom pôvodnom zamestnaní a dieťa prijmú ako člena svojej rodiny bez pracovného statusu. Starajú sa o dieťa dlhodobo, poskytujú mu každodennú starostlivosť, lásku, prijatie a istotu. Rozhodujú o bežných veciach v živote dieťaťa, ako sú školské výlety, voľnočasové aktivity či základná zdravotná starostlivosť.
Význam rodinného prostredia pre vývin dieťaťa je nepopierateľný. Inštitucionálna starostlivosť je neosobná a vzťahy sú prerušované. Deti v pestúnstve potrebujú bezpečie, stabilitu a ľudí, ktorí im budú nablízku dlhodobo, teda príležitosť rásť v láskyplnom prostredí.
Príbehy detí v pestúnskych starostlivostiach sú často dramatické, no tieto deti si zaslúžia život v bezpečnom a podpornom rodinnom prostredí. Od pestúnov sa vyžaduje dobrá informovanosť, podpora a pochopenie toho, čo deti zažili.
Špecifiká detí v pestúnskych starostlivostiach
Deti, ktoré sa dostávajú do pestúnskych starostlivostí, nie sú právne voľné a majú rodičov, ktorí sa o ne z vážnych dôvodov nemôžu momentálne starať, no nevzdali sa svojich rodičovských práv. Často ide aj o deti so zdravotným znevýhodnením, ktoré sa dajú zvládnuť v bežnom živote. Tieto deti často končia v Centrách pre deti a rodiny, hoci by mohli žiť v pestúnskych rodinách.
Hľadanie bezpečia ako spoločného menovateľa
Cesta každého dieťaťa je iná, no spoločným menovateľom je hľadanie bezpečia. Na Slovensku žije niekoľko tisíc detí a ich rodín v ohrození a ročne je do detského domova umiestnených viac ako 1000 detí. Je to preto, že na Slovensku nedostatočne funguje včasná podpora rodín v ohrození a ich vyhľadávanie.
Cieľom včasnej intervencie v rodine je odvrátiť ohrozenie dieťaťa. Rodiny sa však k pomoci dostávajú až v čase, keď sú v nich vypuklé a spravidla zoskupené viaceré problémy. Na Slovensku by sme mali väčšiu pozornosť sústrediť na podporné a preventívne aktivity v rodinách.
Veľký význam má prepojenie sociálnych služieb. Významné postavenie vo vyhľadávaní takýchto rodín má aj samotná obec a sociálne subjekty a komunita/susedia vedia nielen zistiť a poukázať na to, keď rodine niečo chýba, ale sa aj do pomoci zapojiť.
Samostatnou otázkou je učenie sa rodičovstvu, ktoré v školách absentuje, najmä u rodičov, ktorí pochádzajú zo sociálne znevýhodneného prostredia a sami nemali bezpečné detstvo.
Práca s rodinami v kríze
Organizácie ako Návrat pracujú s rodinami z rozličných sociálnych prostredí a poskytujú systematickú sociálno-psychologickú pomoc, výchovné a finančné poradenstvo priamo u nich doma. Rodinám radíme, ale ich aj sprevádzame pri kontakte s úradmi, aby čo najviac krokov urobili sami.
Vyjednávame a obhajujeme záujmy dieťaťa a jeho rodiny na úradoch, v škole, pred súdmi, riešime konflikty v rodine a facilitujeme stretnutia s odborníkmi. Poskytujeme dlhodobú podporu a pomoc aj tehotným ženám, ktoré prežívajú ťažké životné obdobie a hrozí, že si dieťa nechajú vziať, vzdajú sa ho alebo im bude odňaté pre nedostatočnú starostlivosť.
Systémová podpora rodín v ohrození
Rodina v ohrození by mala dostať to, čo konkrétne potrebuje. V súčasnosti pracovníci úradu práce vyberajú iba z obmedzenej ponuky služieb od subjektov, ktoré sú na dané obdobie zazmluvnené. Je potrebné fungovanie systémovejšie, keď existuje spektrum služieb, ktoré sú k dispozícii a odborník má k dispozícii rozpočet na danú rodinu.
Cieľom by malo byť zrušenie detských domovov a umiestnenie detí do rodín, aby deti nevyrastali v inštitúciách, ale v rodine. Pointa zostáva úplne rovnaká, menia sa len nástroje, ktoré treba aktualizovať.
Na čom treba stále pracovať, je porozumenie ľudí, najmä kompetentných, odborníkov a tých, ktorí o tom rozhodujú, aby porozumeli, aby boli proaktívnejší, prorodinnejší. V tom, ako dostať deti z domovov do rodín, sme sa ozaj posunuli, ale v dlhodobom vývoji sme narazili na istý strop.
Vzťah od narodenia je veľmi dôležitý. Mechanizmy zmien boli tri: neide o dieťa, nerozhodujú odborníci a o zmene rozhodujú ľudia dobrej vôle. Na Slovensku sa udiala séria pozitívnych omylov a je to celá skupina ľudí, ktorí sa pričinili o túto zmenu k lepšiemu.
Príprava rodiny na prijatie dieťaťa
Pre rodinu je veľmi dôležité uvedomiť si, že ak si berie dieťa, berie si dieťa s batôžkom istých problémov a s pohnutou minulosťou. Táto rodina potrebuje odbornú pomoc. Dieťa potrebuje preliečenie a rodičia odborné sprevádzanie.
Ďalej s tým súvisí aj príprava rodičov pred adopciou alebo pestúnstvom. Je prirodzené, že rodičia idú do náhradného rodičovstva s nadšením a aj s trochou naivity. Je dôležité realisticky popísať o aké dieťa ide, aby si vedeli ujasniť, na čo sa cítia.
Je potrebné meniť verejnú mienku a postupne meniť povedomie o tom, že sú to deti nás všetkých, sú to spolužiaci mojich detí v škole a prípadne môžu k nám niekedy popoludní prísť.
Návrat robí celú agendu a terénne sociálne služby v rodinách, kde vážne hrozí, že deti budú musieť z rodiny odísť. Snažíme sa zachovať prirodzené prostredie, nájsť v ňom zdravý prvok, ten zmobilizovať a na ňom postaviť perspektívu ďalšieho zachovania pôvodnej rodiny.
V roku 1996 boli implementované profesionálne náhradné rodiny, v ktorých je dnes zhruba 1400 detí. Deti, ktoré zostali v domovoch, sú staršie, komplikovanejšie deti či súrodenecké skupiny. Nájsť pre takúto skupinu detí rodinu, je naozaj ťažšie a chce to iné vybavenie, služobnejšie nastavenie a iné zručnosti od ľudí, ktorí by do toho chceli ísť.
Navrhujeme špeciálne pestúnstvo alebo liečebné pestúnstvo, kde by mal byť pestún viac služobne nastavený voči takému „inému“ dieťaťu, mal by mať zručnosti, ktoré zvládnu prejavy konkrétneho dieťaťa. Mal by dostať aj lepšie finančné zabezpečenie, pretože jeden z rodičov pravdepodobne nebude môcť pracovať naplno v zamestnaní a možno vôbec. Mal by dostať sýty odborný servis.
Oslovovanie a hľadanie nových pestúnov sa nedeje v televízii, ale na detskom ihrisku alebo na zastávke. Je veľmi rozhodujúce ako to matka-pestúnka bude interpretovať. Ak povie, že dieťa si zobrali do pestúnstva, lebo to potrebovalo, je to síce komplikované, pretože má rôzne prejavy, ale vedeli do čoho idú, že majú okolo seba dobrých odborníkov, ktorí im aj jemu pomáhajú spracovávať ťažkosti, tak týmto spôsobom sa nájdu noví rodičia.
Je potrebné rozšíriť a garantovať služby pre rodiny. Ak rodina, ktorá prijme dieťa do pestúnstva urobí službu pre štát, tak musí dostať od štátu zabezpečenie, pretože zobrala na seba zodpovednosť, rieši problém štátu. Pre štát je finančne výhodnejšie dať dieťa do pestúnstva, nehovoriac o tom, o koľko je to lepšie pre dieťa.
Potrebujete však kvalitných sociálnych pracovníkov. Štúdium sociálnej práce sa vyučuje na každej zastávke, ale dobrá sociálna práca má veľmi dôležitú úlohu v porovnaní s psychológiou, ktorá má vyšší spoločenský status.
Panelová diskusia #1
Každý, kto sa dostal na túto stránku, má možnosť rozhodnúť sa, či sa náhradným rodičom vôbec stane a tiež rodičom akému dieťaťu. Opustené dieťa sa väčšinou nerozhodne či chce alebo nechce vstúpiť do novej rodiny - jednoducho je na to pripravované, pretože je to pre neho životná nevyhnutnosť.
Aby rodičovstvo (i to náhradné) „dobre dopadlo“ ukazuje sa ako dôležitá aj zhoda medzi partnermi v otázke náhradného rodičovstva. Je nevyhnutné, aby obidvaja manželia boli stotožnení s touto myšlienkou, pokiaľ sa rodičom nestáva jednotlivec mimo partnerstva. Máte slobodnú vôľu sa rozhodnúť, či prijmete zodpovednosť. Vy budete totiž denne s dieťaťom a budete s ním prežívať dobré aj zlé, ťažké aj krásne chvíle. Vaše rozhodnutie vydať sa na „cestu“ náhradného rodičovstva zmení život dieťaťu, ktoré teraz žije mimo rodinu, ale aj ten váš.
Existujú určité náznaky, ktoré môžu svedčiť o budúcom úspechu detí: schopnosť vyrovnať sa s nepriaznivými okolnosťami, nezávislosť a kreativita, zvedavosť a vytrvalosť, uvedomovanie si okolitého sveta, pozitívne videnie, schopnosť prispôsobiť sa, schopnosť nadväzovať a udržiavať vzťahy a empatia.
Podľa vedy majú rodičia úspešných detí spoločných hneď niekoľko znakov: deti učia empatii, sociálnym schopnostiam, vážia si ich úsilie, sami rodičia sa snažia dosiahnuť čo najvyššie vzdelanie, majú na deti vyššie nároky a učia ich zodpovednosti aj v domácnosti, snažia sa vychádzať dobre v rodine a rodičia sú menej vystresovaní a predstavujú autoritu.
Združenie rodičov a priateľov LGBT+ ľudí pomáha kvír ľuďom a ich rodičom a ukazuje, že ubližovanie kvír ľuďom zasahuje oveľa väčší počet „zranených“. To nie je „len“ pár dúhových percent. Sú to mamy, otcovia, starí rodičia, tety, strýkovia, súrodenci, sesternice, priatelia…