Výchova detí je plná výziev, jednou z nich je naučiť ich poriadkumilovnosti a zapojiť ich do domácich prác. Upratovanie hračiek nie je len o poriadku. Je to spôsob, ako deti učíme zodpovednosti, organizovanosti a rešpektu k veciam. Deti, ktoré sa od útleho veku učia starať o svoje veci, si neskôr ľahšie osvoja aj iné domáce povinnosti. Naučiť dieťa upratovať si hračky je proces, ktorý si vyžaduje trpezlivosť, dôslednosť a empatiu. Ak ho zvládnete cez hru, spoločné aktivity a pozitívne motivovanie, vytvoríte návyk, ktorý sa bude prenášať aj do ďalších oblastí života. Upratovanie nemusí byť boj - môže to byť zábava a chvíľa spolupráce.
V ranom veku sa deti učia napodobňovaním a je dôležité, aby videli, že upratovanie a domáce práce sú prirodzenou a dôležitou súčasťou každodenného života. Deti sa učia predovšetkým napodobňovaním. Ak vás dieťa vidí upratovať hračky, automaticky sa mu ukladá do podvedomia, že je to činnosť, ktorá má nejaký zmysel pre náš život. Ak k tomu pridáte vysvetlenie, aké výhody vám do života prináša to, že máte upratané, pomôže to ešte viac. Deti všetko opakujú po nás dospelých a či chceme alebo nie, aj nás napodobňujú. Darmo budete dieťaťu vštepovať od malička, aké dôležité je všetko si po sebe upratať, ak vy tak nečiníte.
Väčšina detí je pripravená začať so zapájaním do jednoduchých domácich prác už okolo dvoch rokov. Už dvojročné deti sú schopné zvládnuť jednoduché úlohy - napríklad vložiť kocky do krabice alebo upratať plyšáky do koša. V tomto veku môžu deti začať s jednoduchými úlohami, ako je ukladanie hračiek do krabíc alebo košov. Ako deti rastú, môžeme postupne zvyšovať zložitosť úloh, ktoré im zverujeme. Predškoláci môžu pomáhať s prestieraním stola alebo utieraním prachu z nízko položených plôch. Malému dieťaťu určite musíte pri upratovaní pomáhať. Prideľte mu len takú činnosť, ktorú bez problémov zvládne na svoj vek. Postupne ako dieťa rastie, by mala byť hra kratšia a v predškolskom veku vám už dieťa dokáže pomáhať pri upratovaní izby aj bez nej. Ale aj v tomto veku by ste mali upratovať spoločne s ním, je to dôležitý moment ako naučiť dieťa upratovať samo v neskoršom veku.
Úplne normálne správanie na jej vek, ty musíš zmeniť svoje očakávania, prečítaj si nejaké knihy o vývoji detského mozgu a už ťa nič takéto neprekvapí 🙂 Dieťa v tomto veku je uprostred obdobia vzdoru, ktorý je veľmi dôležitý a netreba ho potláčať a nerozumie ani pojmu "upratať". V jej veku nemôžeš očakávať, že sa pohrá a automaticky hračku odloží. To robí minimum detí vo veku 2 rokov. Ty musíš ísť príkladom, dieťa sa pridá, v jej veku rado kopíruje to, čo robí dospelý. Nedovoľ jej len tak vyhadzovať hračky bez toho, aby sa s nimi hrala. Ale tiež netrvaj na tom, aby ich uoratovala a ukladala na poličky, maximálne knižky a bábiky.
Kľúčom je správny prístup - hravý, pokojný a pravidelný. Hravý prístup - kto uprace viac kociek? Kto nájde správne miesto pre bábiku? Organizéry na drobnosti (napr. Časovač - hra na rýchlosť (napr. Buďte trpezliví a nesnažte sa dosiahnuť dokonalý poriadok hneď. Malé deti sa učia cez opakovanie - možno bude treba desaťkrát pripomenúť, kým sa niečo stane automatickým. Ak dieťa niekedy neuprace, netreba sa hneď hnevať. Zamerajte sa na pravidelnosť a vytvorenie návyku. Ak dieťa reaguje vzdorom alebo neochotou, zrejme vníma upratovanie ako nepríjemnú povinnosť. Skúste zmeniť spôsob - namiesto príkazov navrhnite hru („Zvládneme to do zvonenia?“, „Upracme hračky podľa farby“). Niekedy pomáha aj menší počet hračiek - keď sú všetky dostupné naraz, je ťažké udržať poriadok.
Pomáha, keď to upracete spolu. Namiesto jednostranných rozkazov povedz napríklad “musíme to po sebe upratať, poď, pomôžem ti”. Zo začiatku to bude viac na tebe než na dieťati, postupne sa začne zapájať 🙂 dieťa sa učí pozorovaním, nie tým, že ho budeš dirigovať a čakať, že poslúchne 🙂 U nás v takom veku pomohlo, keď sme to robili spoločne. Povedala som, že idú hračky spinkať (zbierali sme ich len večer), a ukladali sme ich do jednej veľkej plastovej krabice. Lego sme hádzali do sáčku, to bola sranda, kto trafí. Celkovo pomáha, keď z toho urobíš hru.
Ak budeš na ňu naliehať, tak iba zvyšuješ odpor voči tomu. Každý tlak vyvoláva protitlak. Skúste namiesto tlaku radšej nejakú hravú formu. Ukážte deťom, že upratovanie môže byť zábava. Vytvorte im v mozgu pozitívnu asociáciu: Upratovanie = príjemné chvíle. Pustite si upratovaciu pesničku (napr. Vymyslite si svoj upratovací tanček. Pridajte k zbieraniu hračiek súťaž v hádzaní kociek na kôš. Alebo si zvoľte vedúceho upratovania - plyšáka, maňáska, s ktorým budete vždy vtipným tónom ohlasovať začiatok upratovania a manažovať jednotlivé kroky.
Pomôžte deťom pochopiť, že hračky sú cenné a je dôležité sa o ne starať. Upratovanie hračiek nie je len o poriadku. Je to spôsob, ako deti učíme zodpovednosti, organizovanosti a rešpektu k veciam. Výchova detí k samostatnosti a zodpovednosti je veľmi dôležitou súčasťou ich rozvoja. Pri zapájaní detí do upratovania je dôležité byť trpezliví, kreatívni a na deti netlačiť.
Súhlasím s tým, že poriadku musíš učiť dieťa od útleho veku, no vo veku dvoch rokov potrebuje dieťa tvoju pomoc pri upratovaní. Keď schválne hodí hračku, alebo do nej kopne, ako reaguješ? Vysvetľovanie je asi k ničomu, dieťa si ide svoje. Preto ho treba vtedy chytiť za ruky, pozerať sa mu do očí a povedať, nie, hračky sa nehádžu a nekopú. Ak pokračuje, upozorniť, že hračky vezmeš. Tretí krok je ten, že hračky dáš do krabice, ideálne do priesvitnej dózy, aby ich videla a vyložíš niekam hore. Snaž sa rozprávať kľudne, nie s hnevom, ale neustúp. V ten deň jej tie hračky už nedaj. Keď ich bude na ďalší deň pýtať, pripomeň jej, že ak bude do nich kopať, zase ich vyložíš. Možno sa jej to zapáči a bude ťa naťahovať, vtedy by som hračky skryla niekam do skrine a povedala, že si ich odniesla deťom, ktoré do nich nekopú.
Keď ráno vytiahne nejakú hračku, budeš pri nej, ak pôjde pre ďalšiu, tak spolu tú prvú upracete. Ak to komentuj, kocky pozberáme a uložíme. Teraz môžme vytiahnuť vláčik. A takto pokračuj. Samozrejme, že niekedy je hračiek viac, ak varí v kuchynke a chce aj kŕmiť bábiku, No upratuj s ňou, pochváľ, keď sú hračky uložené, motivuj, keď upraceme, pôjdeme na ihrisko. Naučia sa to deti v jasliach, trojročné v škôlke upratujú bez problémov, naučí sa to aj tvoje.
Upratovanie celej izby je pre malé dieťa nezvládnuteľný rébus. Pomôžte mu rozporcovať ho na malé kroky. Pomenujte jeden prvý malý krok, ktorý treba urobiť, aby ste sa pohli s upratovaním dopredu. Napríklad - pozbierame zo zeme všetky plyšáky. Takýto cieľ je pre deti ľahko predstaviteľný a radi sa zapoja do jeho realizácie. Oslávte malý úspech, dajte si “placáka” alebo iné gesto, ktorým si vyjadrujete radosť zo spoločného zážitku. A pokračujte ďalším malým upratovacím krokom. Je možné, že sa dieťa nebude s takou chuťou zapájať do všetkých nasledujúcich krokov. Nevadí, to príde.
Je rozdiel medzi ocenením a chválou. Možno ste už počuli, že pochvaly a odmeny kazia budovanie vnútornej motivácie. Skúste preto nahradiť tradičné “No ty si šikulka!” ocenením. Ocenenie spoznáte tak, že dieťa nehodnotíte. Jednoducho pomenujete to, čo vás potešilo alebo čo považujete za pozitívne. Prejavte autentickú radosť, že máte pekne upratané, že sa v tom cítite dobre. Toto je veľmi dôležitý bod. Keď nám deti vyrastú, budú si pamätať hlavne to, ako sa s nami pri tej ktorej činnosti cítili. Keď každá debata o upratovaní končí výčitkami a kritikou voči deťom, deti budú mať pravdepodobne upratovanie navždy spojené s nepríjemnými pocitmi.
Namiesto peňažných odmien môžeme vytvoriť systém odmien, ktorý je založený na zážitkoch a činnostiach. Napríklad za dokončenie určitého počtu úloh môže byť odmenou spoločný výlet do parku, rodinný filmový večer alebo extra čas na hranie obľúbených hier. Stanovenie malých, dosiahnuteľných cieľov pomáha deťom rozvíjať pocit úspechu a sebaúcty.
Stanovte si pravidelný čas na upratovanie - napríklad pred večerou alebo pred spaním. Nastavte časovač a vyzvite ich, aby stihli upratať všetky hračky pred zazvonením. Môžete tiež použiť obľúbené piesne a spoločne tancovať alebo spievať počas upratovania. Kto dokáže upratať najviac hračiek do konca piesne? Každý deň, keď si dieťa uprace hračky, môže získať bod alebo hviezdičku. Pochváľte ich za každý krok - aj za ten najmenší. Oceňte ich snahu a vyzdvihnite, ako pekne sa im podarilo hračky usporiadať. Napríklad raz za týždeň si môžete všetci spoločne upratať obývačku alebo detskú izbu.
Ak budeš na ňu naliehať, tak iba zvyšuješ odpor voči tomu. Musím povedať aj, že určite závisí aj od povahy, prvorodený od 1 roka všetko krásne odkladal, ten keď niečo trčí zo suflika, otvorí a napraví to, všetko vracia na svoje pôvodné miesto. Druhý syn 1,5 ročný, ten ukladanie hračiek má na háku, aj keď má dobrý vzor pred sebou. Ale občas sa posnaží, myslím, že pozitívna spätná väzba, čiže pochvala vtedy, keď niečo odloží je z dlhodobého hľadiska efektívnejšie, ako pokarhanie vtedy, ak si nesplní svoju úlohu.
Čo ak dieťa upratovanie odmieta úplne? Mám dieťaťu hračky zobrať, ak neuprace? Tresty môžu viesť k odporu. Lepší je prirodzený dôsledok - napr. Ako dlho trvá, kým si dieťa zvykne upratovať? Zvyčajne niekoľko týždňov pravidelného trénovania.
Keď vám chce pomáhať pri vysávaní nechajte ho, nech vám pomôže. Aj nám dospelým sa občas nechce upratovať a vieme, že to nie je žiadna zábava. Práve preto urobte z upratovania detskej izby zábavu. Napríklad sa pretekajte, kto skôr pozbiera rozhádzané lego, plyšové zvieratká alebo kocky. Malému dieťaťu určite musíte pri upratovaní pomáhať. Prideľte mu len takú činnosť, ktorú bez problémov zvládne na svoj vek. Postupne ako dieťa rastie, by mala byť hra kratšia a v predškolskom veku vám už dieťa dokáže pomáhať pri upratovaní izby aj bez nej. Ale aj v tomto veku by ste mali upratovať spoločne s ním, je to dôležitý moment ako naučiť dieťa upratovať samo v neskoršom veku. Na začiatku nemajte veľké nároky, zadávajte drobné úlohy, nič, čo by nezvládlo. Ukážte mu, čo a ako má spraviť, poprípade mu pomôžte.
Pri výbere čistiacich prostriedkov je potrebné dbať na to, aby boli čo najšetrnejšie k zdraviu detí aj k životnému prostrediu. Preto je vhodné hľadať produkty s ekologickým certifikátom alebo si vyrobiť vlastné čistiace prostriedky z prírodných surovín, ako je ocot, citrón alebo jedlá sóda. Použitie vysávačov s HEPA filtrom je obzvlášť dôležité v domácnostiach s malými deťmi, ktoré sú náchylnejšie k alergiám a dýchacím problémom. Tieto filtre pomáhajú zaistiť, že vzduch v domácnosti je čo najčistejší a neobsahuje častice, ktoré by mohli ohroziť zdravie vašich detí.
Deti sa rady hrajú na rôzne role. Môžete ich motivovať, aby sa stali „pánom alebo pani upratovačkou“ a upratovali hračky ako by to bola ich pracovná úloha. Alebo upratať oblečenie do skrine rýchlejšie, než príde Ponožková príšera a všetko im zožerie. Prideľujte deťom body za každú upratanú hračku alebo za celé upratovanie. Po určitom počte bodov môžete deťom darovať malý darček alebo odmenu.
Keď budeme deti učiť s láskou a porozumením, môžeme očakávať, že budú môcť tieto zručnosti použiť aj v budúcnosti a stanú sa z nich organizovaní a sebavedomí dospelí.
Spoznaj svoje dieťa - Ako vyberať spoločenskú hru
Používame súbory cookies a ďalšie technológie na zlepšenie vašej návštevy tejto webovej stránky, analýzu jej výkonnosti a zhromažďovanie údajov o jej používaní. Kliknutím na „Prijať všetky cookies“ vyjadrujete svoj súhlas s týmto spracovaním. Používanie analytických nástrojov nám umožňuje lepšie porozumieť potrebám našich návštevníkov a tomu, ako používajú našu stránku.