Detská kniha je úžasná vec. Okrem toho, že drobcom predstavuje pestrý život okolo nich, prenáša ich do sveta fantázie, vie malým hlavičkám vysvetliť komplikované veci spôsobom, ktorý pochopia. Niekedy nám detská kniha vie pomôcť s ťažkým výchovným bremenom viac ako rodičovská príručka.
Čítanie deťom je jeden z najvýznamnejších darčekov, ktorý im ako rodičia môžete odovzdať. Pomáha rozvíjať ich jazykové, kognitívne a emocionálne schopnosti, posilňuje vzťahy v rodine a pripravuje ich na budúci úspech v škole aj v živote. Preto by rodičia nemali podceňovať dôležitosť čítania a ideálne z neho vytvoriť príjemný a spoločný rituál.
Benefity čítania pre deti
- Rozvoj jazykových schopností: Čítanie pomáha deťom rozvíjať ich jazykové schopnosti už v ranom detstve. Keď im čítate rozprávku, do pamäti sa im ukladá bohatá paleta slov, čo následne pomáha pri jednoduchšej komunikácii. Deti sa zoznamujú s novými témami a slovami. Knihy tiež opisujú, čo postavy cítia a čo sa im odohráva v hlave.
- Zlepšenie kognitívnych schopností: Ak má vaše dieťa počas čítania otázky, zastavte sa a čo najskôr odpovedzte. Sústredenie a ponorenie do deja sa oplatí prerušiť, ak je možnosť dostať sa ku zaujímavej diskusii. Čítanie deťom zlepšuje ich kognitívne schopnosti.
- Spoločne strávený čas: Nič nie je v dnešnej uponáhľanej dobe cennejšie ako čas, ktorý deťom môžete venovať. Čítanie je jedinečným spôsobom spoločného trávenia času a posilnenia vzájomného vzťahu medzi vami.
- Rozvoj predstavivosti: Počas čítania a počúvania príbehov si deti môžu ľahko predstavovať rôzne svety, nielen ten reálny. Je len na nich, ako si vykreslia postavy a udalosti v rozprávke, ktorú práve počúvajú.
- Pochopenie sveta a emócií: Rozprávky často opisujú reálne situácie a môžu teda deťom pomôcť lepšie pochopiť fungovanie sveta a ľudských emócií. Vďaka konkrétnym príkladom, s ktorými sa (nielen) hlavní hrdinovia musia stretávať, deti lepšie porozumejú emóciám seba aj druhých. Pochopia tiež, aké následky môže mať klamstvo, alebo aj aké dôležité je pomôcť slabším.
- Zlepšenie kvality spánku: Čítanie pred spaním je nenahraditeľnou súčasťou uspávacej rutiny, ktorá deťom pomáha upokojiť sa a pripraviť sa na spánok. Inými slovami, teda pomáha zlepšiť kvalitu spánku a celkovo uľahčuje zaspávanie.
- Zlepšenie koncentrácie: Počúvanie príbehov vyžaduje plnú detskú pozornosť a sústredenie sa. Tieto “soft skills” najviac oceníte pri nástupe detí do školy.
- Budovanie pozitívneho vzťahu ku knihám: Ak s deťmi začnete čítať knihy už od raného detstva, bude pre nich čítanie úplne prirodzené. Vďaka pravidelnému čítaniu pomáhate budovať pozitívny vzťah ku knihám a čítaniu ako voľnočasovej aktivite.
Dieťa, ktoré prichádza do školy zo sociálne nepodnetného prostredia, pozná 3-tisíc slov. Dieťa z bežnej rodiny pozná 6-tisíc slov. A dieťa, ktorému pravidelne čítali v detstve, príde do školy a pozná 12-tisíc slov. Keď počujete toto číslo, tak je jasné, že to dieťa bude mať v škole oproti ostatným obrovský náskok. Je to naozaj tak, že deti, ktoré majú cez uši prečítaných množstvo kníh, prídu do školy šikovnejšie, zrelšie, veľa vecí majú premyslených, vedia oveľa lepšie komunikovať, rozumejú veciam.
Prvá fáza je, keď sa dieťa učí čítať. Keď rodič v tejto fáze číta svojmu dieťaťu hrubé knižky, dieťa intelektuálne rastie, zažíva úžasné veci s knihou, ktorú si ešte samo nevie prečítať. Preto rodičom hovorím, aby si do konca tretieho ročníka určite spolu čítali, inak bude dieťa intelektuálne podvyživené.

Výber kníh pre rôzne vekové kategórie
Výber kníh by mal zodpovedať veku dieťaťa, pretože každú vekovú skupinu zaujíma niečo iné a má trošku iné potreby.
Novorodenci a dojčatá (0 - 12 mesiacov)
Dieťa začne prejavovať záujem o knihy ešte pred prvými narodeninami. Pre najmenších sú najvhodnejšie knihy, ktoré majú na každej strane s bielym pozadím len jeden veľký obrázok. Jedna jahoda, jeden pes, jeden traktor. Nič viac tam netreba. Hocičo navyše bábätko zbytočne len mätie. Obrázky by mali byť hodnoverné. Ak tam má byť nakreslený chlapec, ktorý má namiesto očí dve body, nos pripomínajúci abstraktne namaľovanú kľučku a namiesto končatín štyri úsečky narysované bez pravítka, tak batoľa nemá ani najmenšiu šancu pochopiť, čo na tom obrázku vlastne je.
Na začiatku je fajn vyberať knižky s predmetmi, ktoré viete dieťatku ukázať aj v reálnej podobe. Napríklad kniha so zvieratkami, ako je pes, mačka alebo vták, je omnoho lepšia, ako africké safari. Batoľa totiž na začiatku nevie, že ten predmet na obrázku reálne existuje. Potrebuje si to zasociovať skúsenosťou. Ukážte mu jablko na obrázku a vedľa položte skutočné jablko.
Počas prvého roku života siahnite po jednoduchých knihách s výraznými a kontrastnými obrázkami, kde sú texty skôr len ako krátky doplnok. Na príbehu v tomto prípade toľko nezáleží. Knihy by mali byť predovšetkým odolné a bezpečné pre ľahkú manipuláciu.
Batoľatá (1 - 3 roky)
Ak dieťa pozorne sledujete, budete vidieť, kedy je pripravené prejsť na trošku zložitejšie obrázky. Tým nemám na mysli Picassovu Guernicu, ale knihy, kde sú na jednej strane dva predmety, prípadne na nejakom inom ako bielom pozadí. Čo sa týka čítania, prechod na ďalší level musí byť vždy pomalý a plynulý. Neskôr môžete skúsiť už knihy, kde je napríklad pes na lúke. Pre najmenšie dieťa by pozadie vo forme lúky bolo veľmi rušivé. Vy by ste mu hovorili, že toto je pes, ale batoľa by netušilo, či pes je to celé, čo tam vidí, alebo je to tá zelená tráva, chodníček či to zviera vpredu. Ak sa dieťa už naučí, čo je pes na jednoduchom obrázku na bielom pozadí, tak potom dokáže psa identifikovať na zložitejšom obrázku.
Pre batoľatá už skúste zvoliť knihy s jednoduchými básničkami, ktoré pomáhajú rozvíjať jazykové zručnosti dieťaťa, avšak stále doplnené výraznými ilustráciami.
V prípade, že doma bojujete s jedením zeleniny, môžete siahnuť po knihe Moji zeleninkoví kamaráti. V tejto knihe je na každej strane formou krátkej básničky predstavený jeden druh zeleniny. Kniha nie je encyklopédiou, skôr hravou formou približuje deťom zeleninu, z brokolice je tanečnica, z cibule učiteľka, z cesnaku lekár, chren je šamanom.
Predškoláci (3 - 5 rokov)
Dieťa vždy prejavuje o niečo záujem. Niekedy sú to zvieratká, niekedy dopravné prostriedky, niekedy časti oblečenia, prípadne časti ľudského tela. To nemôžete prehliadnuť, pretože ten záujem deti veľmi intenzívne prejavujú. Pokúste sa zohnať knihu s tými objektmi, ktoré sú momentálne pre dieťa atraktívne. Super sú aj knihy, ktoré na obrázkoch ukazujú nejakú aktivitu, napríklad večerný rituál pred spaním, nakupovanie v supermarkete alebo obliekanie sa, a to pekne postupne.
Predškoláci sú vo veku, kedy vedia spracovať dlhšie rozprávky s väčším množstvom textu. Obrázky sú pre nich ale stále dôležité. Vyberajte rozprávky, ktoré majú jednoduchý a zrozumiteľný príbeh a obsahujú základné morálne alebo etické ponaučenie. Môžete sa tiež zamerať na klasické rozprávky, ako sú tie od bratov Grimmovcov, Hansa Christiana Andersena alebo tradičné ľudové rozprávky od Dobšinského.
V prípade, že doma bojujete s umývaním zúbkov, možno vám pomôže 8 ročné dievčatko, ktoré napísalo knihu o Kazovi, ktorý si hľadal domček. Je to vynikajúca knižka pre všetky maličké deti, ktoré si nechcú umývať zuby. Kniha má veľmi milý a jednoduchý príbeh. Kaz si hľadá domček na nevyčistených zúbkoch. Nájde také zúbky?
Druhou skvelou knihou, v ktorej sa častokrát spomína čistota, je Špinuška. Už v predošlom blogu som vám o nej písala, ale aj do tohto výberu sa hodí perfektne. Hlavná predstaviteľka Špinuška robí kadejaké lotroviny, je to jednoducho výmyselníčka, ktorá sa večne niekde ufúľa a zašpiní. Na konci každej kapitoly preto nechýba veľké umývanie a kúpanie.
Samozrejme v tejto kategórii nemôže chýbať kniha o nočníku. Mne sa osobne páči kniha Kamarát nočníček, už behám bez plienky. Ide o malé leporelo s milými a pre dieťa inšpiratívnymi ilustráciami. Tie sú doplnené kratučkými textami. Kniha drobcom ukazuje a vysvetľuje celý proces chodenia na nočník.
Doma sa nám veľmi osvedčila kniha Čo je to hovienko. Mali sme ju na čítanie len na záchode a Tomáška veľmi bavila. Je to tým, že miluje okienka a táto knižka ich má neúrekom. Veľmi sa mu páčilo, ako sedí na záchode princezná a futbalista, že malé bábätko kaká do plienky a veľkí chalani do záchoda. Najobľúbenejšia časť bolo potrubie, ktorým „utekalo“ hovienko zo záchoda do čističky. Vďaka tejto knihe sme zlomili Tomáškov odpor k WCku.
Kolektív je pre deti skvelá, ale niekedy aj ťaživá vec. Každý rodič verí a dúfa, že jeho dieťa do kolektívu dobre zapadne a nájde si skvelých kamarátov. Avšak dobre je ho na isté zmeny vopred pripraviť. Vo chvíli, keď sa začne blížiť termín nástupu do škôlky, odporúčam vám siahnuť po knihe Máme v škôlke prasiatko. Kniha je o prasiatku, ktoré je veľmi smutné a preto sa rozhodne, že pôjde do škôlky. Deti sa z prasiatka tešia a tak si ho nechajú. Čo sa stane, keď ho nájdu tety učiteľky? Na príbehu autorka deťom pekne predstavuje denný režim v škôlke, hru, umývanie, jedlo, či spánok, takže je perfektnou prípravou pred spomínaným nástupom. Ak by sa vám skôr páčila, alebo aj hodila názornejšia kniha, môžete siahnuť po knihách Kubko ide do škôlky alebo aj Terka ide do škôlky.
U nás je teraz veľmi, veľmi populárna kniha Ti otravní králici. Má nádherné ilustrácie s detailmi, ktoré zabavia aj dospelých. Kniha prináša príbeh o macovi, ktorý je rád sám. Keď sa k nemu do susedstva nasťahuje rodina králikov, je z toho viac ako nesvoj. Králikov odháňa, ako sa len dá. Nedá im med na koláč, aj keď ho má plný domček. Nepomôže s nasekaním dreva. Nevymení si s nimi knižky. Napriek tomu, že je na králikov zlý a dokonca im klame, oni mu pri dverách nechajú prekvapenie.
Kniha O osamelom mackovi okrem témy priateľstva prináša aj tému úcty k veciam. Medvedík v hračkárstve je smutný, lebo je ušitý nakrivo a preto ho nikto nechce. Jediné, po čom túži je, aby ho niekto mal rád. Naproti tomu v knihe vystupuje aj macko, ktorý je dokonale ušitý a pyšný na svoj zovňajšok.
Kniha Palička a kamienok predstavuje tému, na ktorú žiaden rodič nechce pomyslieť a to detskú šikanu. V príbehu Palička zachráni Kamienok z nepríjemnej situácie, keď sa mu posmieva Šiška. Z dvojice sa po tejto príhode rýchlo stanú najlepší priatelia. Ale keď sa Palička dostane do problémov, oplatí jej pomoc Kamienok a zachráni ju?
Školský vek (6 a viac rokov)
Pre staršie deti môžete zvoliť rozprávky s dlhším príbehom a zložitejšími postavami. Ideálne voľte knihy, o ktoré samo dieťa prejaví záujem. Knihy v školách sú väčšinou zvolené podľa veku.
Niektoré deti sú v jedle nesmierne vyberavé. Aj Tomáško v istom veku dospel k poznaniu, že jedlo nie je taká podstatná vec pre život. A tak sa snažím do knižnice zaradiť viac kníh o jedle. Skvelá je napríklad kniha Čo jeme z edície Moja prvá knižka od Svojtky. Pri listovaní malému čitateľovi ľahko predstavíte základné druhy ovocia, zeleniny, ako rastú rastlinky, ako sa pečie chlieb, odkiaľ sú ryby, alebo aj ako sa vyrábajú syry.
Detský spánok je kapitolou samou o sebe, kto z rodičov by o spánku svojho dieťaťa nevedel napísať knihu. Vždy keď už máme pocit, že došlo k malej pozitívnej zmene, všetko je zrazu úplne inak. Ak zvyknete dieťatku pred spánkom na upokojenie čítať, vždy siahnite po knižkách, ktorých dej nie je dramatický, ale skôr upokojujúci. Taktiež skúste vybrať knihu s básničkami, práve rytmičnosť jazyka môže drobca upokojiť (alebo aj nie ;). Siahnuť môžete napríklad po slovenskej knihe s krátkymi riekankami od Tomáša Jankovica. Ako názov Žažmúr očká napovedá, knižka je určená na zaspávanie. Hlavná postava, dievčatko Táňa, zaspáva a na dobrú noc počúva krátke básničky o zvieratkách, trpaslíkoch, chrobáčikoch, aj drakoch.
Medzi skvelé básničkové knižky určite patria aj Zvieratká z abecedy. Kniha od slovenskej autorky Ivony Duričovej je plná vtipných rýmovačiek o zvieratkách. Básničky sú nápadité, niekedy vtipné, niekedy milé.
Ak by ste radi vyskúšali knihu, ktorá je určená na zaspávanie tak pri menších deťoch siahnite po knihe Čítaj ma pred spaním. Ide o krátky príbeh detí, ktoré idú spať, vyrušila ich búrka a nedá sa im zaspať. Preto idú dať dobrú noc všetkým svojim zvieracím kamarátom. Krásne ilustrácie aj krátke texty sú navrhnuté presne tak, aby dieťatko uspali. Veľa krát sa opakuje slovo zaspať, spi, dobrú noc. Zatiaľ som ju čítala Tomáškovi raz. Poobede dlho spal tak som vedela, že ukladanie dá zabrať. Knižka sa mu veľmi páčila, najmä preto, že slovo spinká patrí teraz medzi jeho najobľúbenejšie. Počas čítania dokonca zívol, čo som brala za skvelý signál. Pravdaže po prečítaní, nemal vôbec chuť ísť spať, ale keď si už ľahol do postieľky prekvapivo rýchlo zaspal.
Výber kníh vhodných pre vaše deti
Tipy na dobré knihy pre deti od 3 rokov
- Písmenká z abecedy: Obsahuje krásne ilustrácie a básničku ku každému písmenku abecedy a detičky si môžu vďaka obrázkom, ktoré sú súčasťou básničiek, čítať spolu s rodičom.
- Najkrajšie vianočné rozprávky: Obsahuje 3 príbehy s nádychom Vianoc, kde sú hlavnými hrdinami zvieratká.
- Zahráme sa?: Pekný príbeh o sile kamarátstva, ktorý poteší každého malého škôlkara.
- Jazero života: Príbeh o zvieracích kamarátoch, ktorý učí, že vďaka vytrvalosti sa môžeme dostať k splneniu svojich najväčších želaní.
- Ja a pánko hnev, Ahoj, strach!, Ľúbim ťa: Knihy, ktoré naučia deti pracovať so svojimi pocitmi, ako sú hnev či strach, rozpoznať ich a lepšie im porozumieť.
- Opica Škorica: Príbehy o malej nezbednej opici, s ktorou je zábava, je priateľská a dokáže čarovať.
- Mám sa rád taký, aký som: Kniha, vďaka ktorej deti pochopia, že sú jedinečné presne také, aké sú.
- Naj… Planéta Zem v pohybe: Encyklopédia pre menšie detičky s pohyblivými prvkami, vďaka ktorej sa môžu dozvedieť o našej planéte viac.
- O Duške a Luške: Vtipná kniha s príbehmi o dvojičkách Duške a Luške a na konci každého príbehu nájdeš otázky pre rodičov i deti, aby ste mohli danú tému preskúmať aj u vás doma.
- Kamaráti z lesa: Milá knižka o štyroch kamarátoch z lesa, ktorí zažívajú rôzne dobrodružstvá.
- Klára v Afrike: Fascinujúci príbeh zo života Kláry, ktorý pohltí aj dospelých.
- Agátka, kam letíš?: Vianočná novinka pre malých školákov o neposednom dievčatku Agátke, ktorá neposlúcha a myslí si, že je najdôležitejší človek na svete.
Kde vyberať knihy a ako sa ku nim správať
Knihy treba meniť pomerne často, preto je lepšie chodiť do knižnice, ako ich neustále kupovať. Neminiete na to žiadne peniaze a nemusíte doma riešiť obrovský odkladací priestor pre desiatky kníh, pretože tie, ktoré už nečítate, jednoducho vrátite. Skvelé na knižnici je aj to, že dieťa má možnosť si knižky samé vybrať. Priamo tam si ich prelistujete a vidíte, či ho zaujali alebo nie. Ak nie, neberiete. Ak áno, beriete, Jednoduché.
Ideálne sú vraj knižnice, v ktorých sa knihy vystavujú tak, aby bolo vidieť prednú stranu. Dieťa potom presne vidí, čo má na výber. Určite na tom niečo bude, ale nie každá detská izba je dostatočne veľká na to, aby pohltila ďalší kus nábytku len kvôli knihám. Batoľa by malo mať k dispozícii vždy len pár kníh. Ak má dieťa toho veľa na výber, mätie ho to. Ak máte vlastné knižky a máte ich viac, vyložte dieťaťu vždy len pár a ostatné odložte do skrine. Po istej dobe, napríklad po mesiaci, mu ich vymeňte za iné.
Batoľa vás vo všetkom kopíruje, preto je dobré, ak bude vidieť čítať aj vás vaše vlastné knihy. Je to pre neho signál, že čítanie je dôležité. Pozor, elektronické čítačky v tomto prípade nie sú vhodným riešením. Batoľa totiž netuší, že to je kniha. Taktiež sa snažte knihy vždy upratať. Strany v nich musia byť vždy uhladené a vyrovnané, dokonca môžete svoje gestá trochu preháňať a knihy pred odložením akože ofúknuť od prachu. Dieťaťu tým ukazujete, že na knihy si treba dávať pozor a starať sa o ne. Vždy ich odložte na to isté miesto, aby vedelo, kde ich nájde.
Mária Tóthová Šimčáková: Som rodič a čo s tým? Jedny z mála kníh o výchove od slovenského autora, už to sa cení. Prvý diel sa venuje deťom od narodenia do šiestich rokov, druhý od šiestich do dvanástich rokov. Knihy sú zamerané hlavne prakticky, čo veľa rodičov určite ocení. Rozoberajú mnohé výchovné situácie a navrhujú konkrétne postupy, ktoré by mohli pomôcť. Psychologička napríklad zavrhuje zahanbovanie, vyčítanie či dokonca tresty, namiesto nich navrhuje prirodzené dôsledky. Ak sa ráno ponáhľate do škôlky a dieťa sa nechce obliecť, tak pôjde von v pyžamku. Nabudúce sa už určite oblečie. Vo výchove by sa mali rodičia snažiť hlavne o vyváženosť. Ideálom je stav, keď rodičia maximálne rešpektujú dieťa a dieťa zasa rešpektuje rodičov. Zdá sa skoro nemožné to skĺbiť, ale autori knihy popisujú veľa konkrétnych prípadov, ako to ide.
Kniha má podtitul Rozumne, uvoľnene a s menším nasadením. Píše sa v nej o tom, že perfekcionizmus je najväčším nepriateľom radostného rodičovstva. Že e rodič nemá byť dieťati sluhom a deti, ktorý rodičia všetko dovolia a vždy im ustúpia, nie sú šťastné, ale naopak pociťujú veľký žiaľ a hnev. „Na prvý pohľad sa môže zdať, že sebaobetujúci sa rodičia sú úžasní, všetko predsa robia pre svoje deti. Lenže deťom to neprospieva. V snahe svojich potomkov maximálne rozvíjať nám totiž to podstatné preteká medzi prstami. Podstatý je náš vzor a vzťah, ktorý s deťmi máme. Všetko, čo sa deje len tak mimochodom,“ píše autorka, česká psychologička Pavla Koucká. Zvoľnite, odbrúrajte krúžky a skúste si rodičovstvo o „len tak mimochodom“ vychutnať.
Kniha nabáda rodičov, aby v sebe objavili intuitívne a vedomé rodičovstvo. To vychádza z empatie, ktorú dieťaťu venujete. Bábätko nemáte učiť samostatnosti a režimu, ale naopak, umožniť mu, aby sa k rodičom mohlo pripútať. Deti sú múdre, presne vedia, čo potrebujú a čo chcú od rodičov, aby sa mohli rozvíjať. Úlohou rodičov je, aby im to dalo, nie sa snažili prirodzené detské prejavy obmedzovať.
Významný slovenský psychiater už dlhé roky vysvetľuje verejnosti dôležitosť úzkeho kontaktu matky a bábätka, od prvých chvíľ, až kým sa v dvoch-troch rokoch nezačne dieťa od matky samé postupne odpútavať. Na rozdiel od zaužívaných názorov o „samostatnosti“ bábätka či ročného dieťaťa profesor Jozef Hašto vysvetľuje, že je úplne normálne, ak sa dieťa dožaduje matkinej blízkosti, či už má dva mesiace alebo rok. Naopak, naviazanie sa na jednu blízku osobu, ktorou je celkom prirodzene najčastejšie matka, a jej následné empatické reakcie, vytvárajú dobré predpoklady pre psychickú vyrovnanosť človeka v dospelosti. Človek, ktorému bolo v detstve dopriate mať okolo seba rodičov, ktorí reagovali na jeho potreby, ľahšie zvláda problémy a nadväzuje šťastné vzťahy. A o vzťahovej väzbe a jej dôležitosti pojednáva aj táto kniha.
Kniha so zložitým, neatraktívnym názvom je však akýmsi základom, bibliou kontaktného rodičovstva. Jean Liedloffová v nej už v roku 1975 opísala princípy ľudského šťastia, ktoré sa odvíjajú od plnenia základných potrieb bábätiek. Vychádzala pritom z pozorovaní yeguánskych indiánov, ktorých opakovane navštívila. Na vtedajšie pomery prišla s revolučnými tvrdeniami, aby sa matky vrátili k tomu, čo nám je dané prírodou, k noseniu bábätiek, k dojčeniu, k spoločnému spaniu. Kniha prináša zaujímavé postrehy zo života - našich aj indiánskych bábätiek, tiež vysvetlenie, ako naše psychické problémy v dospelosti - depresie či dokonca drogové závislosti súvisia s nenapĺňaním našich potrieb v ranom veku. Po tejto knihe zmeníte názor na plačúce bábätká a fotografie novorodeniatok na lekárskom lôžku, ktoré naširoko roztvárajú rúčky a kopú nožičkami, vám začnú trhať srdce. Bábätká totiž zúfalo hľadajú matku, ktorú v tej chvíli potrebujú oveľa viac ako vedieť, koľko merajú a vážia.
Autorky v knihe fundovane opisujú dôležitosť prvých chvíľ po narodení, ktoré by malo dieťa stráviť s matkou. Bytostne to potrebujú obaja, a to bez ohľadu na to, či je dieťa zdravé, choré, narodené predčasne, a - dokonca i mŕtve bábätko si matka potrebuje pochovať v náručí. Táto kniha vás ubezpečí, že všetko, čo sa deje s vami a dieťaťom, zvládnete. Stačí, ak budete úprimní k sebe aj k nemu. Už maličké bábätko vycíti vaše rozpoloženie, vašu nepohodu, a ak sa trápite vy, trápi sa i ono. Argentínska psychoterapeutka Laura Gutmanová vysvetľuje, že stačí, ak mu úprimne vysvetlíte, čo sa deje. Dieťa rozprávať nevie, ale vašim slovám porozumie. A upokojí sa, že vie, čo je vo veci. Vysvetľuje aj to, ako sa môže psychická nepohoda odraziť na zdravotnom stave dieťaťa, prečo váš škôlkar nevie odolať prehnanému množstvu cukríkov, a tiež to, že deti nemožno škatuľkovať podľa žiadnych tabuliek. Skrátka - veľa vecí sa dá zvládnuť, stačí si len veriť a neklamať.
Základný bedeker rodiča, ktorého dieťa už prestalo byť bábätkom. Kniha dáva praktické rady, ako s dieťaťom dobre vychádzať. Základ je úplne jednoduchý - rešpektovať dieťa, milovať bez podmienok, bez ohľadu na postoj okolia a uznať jeho pocity. Aj keď to niekedy na prvý pohľad znie absurdne a „až príliš americky“, vyskúšajte prístup podľa Naomi, a uvidíte, že naozaj funguje. Deti si poradia samé, potrebujú len uznanie pocitov. V knihe je množstvo reálnych príkladov zo života, v ktorých sa určite nájdete. Ešte prináša jeden dôležitý postreh - že všetky problémy, ktoré s deťmi máte, sú v skutočnosti vaše problémy, nie vašich detí. Kniha umožní nahliadnuť do vlastného vnútra a nájsť podnety, ako byť dobrým rodičom. Poukazuje na to, čo rieši väčšina rodičov - ako naše rodičovstvo ovplyvňuje naša vlastná výchova. Zároveň môže pomôcť nájsť rovnováhu medzi opaterou, ochranou dieťaťa a podporovaním jeho samostatnosti, nezávislosti. Zorientuje rodičov v tom, aké potreby dáva dieťa najavo takzvaným „náročným správaním.
U nás sa táto kniha stala veľmi populárnou, keďže je to kniha, ktorá má už niekoľko pokračovaní. Momentálne čítame 12-te pokračovanie a možno, keď budú deti dobré, tak na Vianoce dostanú aj Denník odvážneho bojka 13 a 14.“ Táto kniha je obľúbená nielen na Slovensku, ale má úspech aj v zahraničí.
Inšpiráciu na knihy rodičia môžu načerpať aj v školskej čítanke: „Minulý rok mala moja dcéra Terezka úryvok textu v čítanke. Bolo to z knihy od Petra Gibeya Byť dráčikom je úžasné. Táto kniha sa nám veľmi páčila, dokonca som sa na nej zasmiala aj ja.“ Je to príbeh o dračej rodine. Drak Háčik nie je obyčajným drakom, ktorý robí bežné veci ako ostatní draci. Neunáša princezné a nebojuje, ale radšej háčkuje. Rozhodne sa odísť do sveta, domov sa však nevracia sám. O niekoľko rokov má už aj on svojho syna. Jeho syn dráčik Spáčik je podobný ako jeho otec pred rokmi, odlišuje sa od iných drakov. Ale neháčkuje ako otec, jeho obľúbenou činnosťou je spánok.
